我爱电脑作文,我爱电脑作文精选十三篇,我家的新电脑作文

我非常热爱电脑，不，应该是酷爱，每次只要一开电脑，我准不下来了。就是因为酷爱电脑，所以我经常被妈妈打，爸爸也经常鼓动他那巧舌如簧的舌头，给我讲了一大堆一大堆的道理，说什么网络是双刃剑，说什么有许多人迷上虚拟的网络不能自拔，说什么电脑对眼睛有很大的`损伤，总之一句话：你还小，等长大一点再说。但每次打完、哭过、再睡上一觉后，就好像什么事也没发生过似的。早把那些不愉快，抛到九霄云外了，等到再玩电脑时，妈妈就会说：“你是猪脑子呀！上次被打的事又忘了？”因为被打的次数太多，我就挑一个经典的说吧：

四年级暑假里的一天，爸爸出差了，妈妈上班了，就我一个人在家。那天，我一直觉得，我是世界上最幸福的人，我可以在家尽情地“疯狂”地玩了。当然，要玩肯定首选电脑。于是，我像往常一样，一开机就下不来了，又玩到了中午12点，不料，妈妈回来了，关机肯定是来不及了，只好等着挨打，妈妈把门打开后，看见我在玩电脑，于是，她把扫把拿来了，准备用她的暴力手段，来治我这个不自觉的小孩。我就像往常一样，刚被打了两下，马上就开始嚎嚎大哭起来，虽然我嘴上说“下次不完了”，可没过多久，又犯了老毛病……一直这样下去……

这就是爱玩电脑的我，不，应该是酷爱电脑的我。

电脑是现代社会的“天之桥子”已经成为人类社会不可缺少的重要角色。以前，爸爸给我讲了许多电脑的设备……点燃了我爱科学、学科学、掌握信息技术的热情，以前我对电脑是可望不可及。现在家里买了电脑之后，我对电脑的喜爱更进一步了，因为电脑的作用很大。

从外观上来看，电脑极为普通，在许多地方都可以见到它的身影，一个白色的方匣子，配上一个类似的电视的显示器，还有一个许多英文字母和数字的键盘。可别小看这三样东西，在它肚子里，挤满了各种各样的集成块、功能卡、驱动器等。再配上打印机，它就能将编辑好的文件打印成一张漂亮、美观的文搞。通过编程序可以让电脑做出一些有趣的事情。我家的电脑还配上扫描仪，它可以将我所喜欢的图片、照片扫描进去，经过电脑的处理和修饰，就可以印出图片。如今我家的电脑又配上了多媒体，有了光盘驱动器和声霸卡，它能做的事情更多了，我不仅可以用它来播放cd音乐和vcd影碟，还可以从光盘上学会使用更多的好软件。因为一张光盘上就存有了600种软件，可吸引人了……

啊，电脑中可学到的东西可真不少啊！学也学不完。

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我家的电脑坏了

在期末考前一个星期的时候，我放学回家，当我走到楼梯的时候妈妈过来说：我们家的电脑又坏了，不过这次彻底完蛋了，连开机都不能开了。就这样我和妈妈一起飞快地赶回家，一回家我就赶快走入书房，我看见电脑的显示屏黑黑的，我试着按了一下开关，电脑没有反应，我又按了一下开关，可还是外孙打灯笼

等了一个星期，爸爸终于被我们给等回来了，我迫不及待地叫爸爸给我完成使命，当爸爸把电脑主机扛回家的时候，已经是三天后的事情了，可惜我打开电脑后发现里面所有的资料都没了，包括我精心下载的qq图片，这些都是我的独门秘笈，一些人都没有的，我有一些失望哦！

这个事情让我明白了电脑在这信息化时代的重要性。它可以迅速查找各种我们所需要的信息，可以在家里看到对方的样子，还可以写文章，让全世界的人都是我的读者，它还有一些游戏让我们开心，电脑真是无所不能，修回了电脑我真高兴！

一天我和妈妈逛街来到一家衣服店，遇到这家店里刚好有抽奖活动。我对买衣服没啥兴趣，就连忙跑去抽奖。我用手轻轻的推了一下转盘，它就飞快的转了起来，最后慢慢的停在了电脑一台。我兴奋地一把抱住老板娘，不停的说：谢谢！谢谢！没过多久，这台电脑就来到了我家。

如果你来我家，一进门一眼就能看见的就是我家那台黑乎乎的大电脑。那台电脑的主要部件就是那个又长又方的主机。它就像是人的大脑，电脑的所有指令都要通过它才能完成。还有一个主要的部件，就是跟人的眼睛一样的东西，没有它我们就不能看见电脑上的所有的信息，它就是显示器。如果你再仔细看，就会发现桌子上有一个长方形的东西，它上面有一些很多方格，就像一块块黑巧克力，它的名字叫做键盘，是用来输入指令的。在键盘的旁边有一个像老鼠一样的东西，它就跟人的手一样，我们可以用这个小老鼠在显示器上游刃有余的移动，打开所有的软件和游戏。

自从我家有了这台电脑，我家就从安静变得热闹非凡，每天我们都为因为它而吼声不断或大打出手。一天晚上，我老爸急匆匆地吃完饭，就跑到书房准备玩电脑。我见他要去抢夺我的电脑，急得连饭也吃不下去，丢下饭碗，像风一样快

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——现代作文教学新尝试

所谓电脑作文，就是作文课上让学生直接在电脑上写作文。实践证明，电脑作文课，体现了教育面向现代化，也是应试教育向素质教育转变的有效途径。

一、电脑作文，激发了学生的写作兴趣

首先电脑本身具有处理文字、图像、声音，自动控制和存储记忆等功能，能使图、文、声、动、光、情并茂，集知识性、游戏性、趣味性于一体。电脑作文以键盘代笔，学生上电脑作文课，就像打游戏一样，觉得轻松愉快，尤其是动手操作的机会增多，在一定程度上满足了儿童想动的愿望。以屏幕代纸，满足了儿童对新异刺激物的需求这一心理特点，激发了学生的写作兴趣。其次，

电脑作文选字方便，克服了学生写作中的表达障碍，思路通畅，减轻了中差生的作文畏难情绪。

脑里。学生根据要求广泛收集材料，或去观察实践，或去阅读书籍，或从自己的“材料库”中调出资料。整个准备过程，学生感到有事可做，为了写出好文章，他们能主动多看、多想、多记，主动去获取知识，并合理利用电脑的存储功能留下

中的精彩片断，将别人的佳作收集到自己的“资料库”中，当学生手捧着自己亲手打印出来的工整、漂亮的作文时，其内心之喜悦是无法言喻的，学习热情更高涨了。

三、电脑作文，提高了学生的作文能力

1、作文选材能力。学生在电脑作文准备阶段，建立了“电脑作文材料档案库”，可随时根据习作要求选材。从选材符合要求、选材新颖度及即席选材能力方面考察，电脑作文较书面作文提高40%左右。

2、作文构思能力。在文章构思方面，由于学生电脑作文时处于积极的思维状态，所以从构思的巧妙与合理方面，从构思的快捷度来讲，80%的学生好于书面作文。

3、布局谋篇能力。电脑作文要求电脑应用成为本能，写初稿要求大部分学生30－40分钟之内快速完成，这个过程中，学生一直处于积极思维状态，布局谋篇能力比书面作文有所提高。

4、遣词造句能力。通过电脑作文学生形成了良好的快速思维习惯，在认真观察生活的基础上，90%的同学遣词造句能力得到明显提高。

5、中心表达能力。因为电脑作文在选材、构思、布局谋篇、遣词造句方面均有其优越

写作文可以让学生们在写作中体验到成长和进步的快乐，写作可以让我们更深入地了解自己。通过积累更多的词汇，我们可以轻松地写作文，并加快速度，你写作文时有没有什么想法呢？以下是励志的句子的编辑为大家收集的“玩电脑作文”，阅读本文您会有许多收获和惊喜！

我小时候经历过许多趣事，从中也学会了不少本领，其中最有趣的就是玩电脑。

在我上幼儿园的时候，姥姥经常把我接去她们家。每一次接回家，我都会看见哥哥在电脑旁边无拘无束地玩电脑，让我对电脑产生了好奇，就开始了计划起了我的玩电脑之旅。

第一次我见哥哥不在，就趁此良机，对着电脑乱按一通，可鼓捣了半天，电脑还是没有任何反应。我想：为什么哥哥就可以轻松打开，我就不行呢？正当我边琢磨，边乱按时，哥哥回来了，把我吓了一大跳。哥哥来到我身旁，点了一下开关，发现电脑坏了，把我臭骂了一顿，又把电脑送到电器维修处修了几天，这次尝试真是赔了夫人又折兵。

第二次，我见哥哥和同学外出郊游，便放心地玩起了电脑。这次由于我留意过哥哥开机和经常玩的游戏，所以没费吹灰之力就打开哥哥最爱的游戏网页-生死狙击。我见屏幕上有几个狙击手，我不管三七二十一，一通乱点，结果我竟然得了全场第一。哥哥回来发现我动过他的游戏，气急败坏地说：我不是让你不要碰我电脑的吗？结果，我又挨骂了。

随着时间的推移，我也长大了，现在也拥有自己的电脑，可是我一坐在电脑的旁边，就会想起童年偷玩电脑的趣事。

你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢玩电脑。 

一年级的时候，爸爸就教我在电脑上画图、写字。有一次，我画了一幅美丽的图案：蓝天碧空，白云飘飘，下面有一片青青的草地，一座漂亮精致的小房子。爸爸妈妈看了都夸我画得好，我给它取名为《我们的家》，并把它保存在我的文件夹里。说来你也许不信，我还有在电脑上写日记的好习惯呢，只要打开文件夹，在“天使日记”里随意点击，就能看到我的日记了。 

有时候写完作业，我也去qq聊天室和爸爸妈妈的网友下几盘五子棋。有几次，我屡战屡胜，对手们直向我竖起了大拇指。我只要一玩起电脑，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了，甚至连饭也忘了吃。电脑给我的课余生活带来了无穷的乐趣。

今天下午放学以后我来到哥哥家，让他教我玩电脑，哥哥笑眯眯的答应了我的请求。

我们俩搬了两个凳子坐在电脑面前，哥哥一点点耐心教着我如何玩电脑。他先教给我如